Eduard Baile, Joan Miquel Rovira y José Rovira Collado son, sin duda alguna, los mayores expertos en España sobre las posibilidades didácticas del cómic. Llevan trabajando sobre esta materia desde hace años en la Universidad de Alicante, desde su Aula de Cómic u organizando simposios o actividades que exploran el potencial educativo de los tebeos.
En el presente artículo, estos autores repasan la bibliografía en torno al cómic como herramienta pedagógica que se ha escrito en España, centrándose sobre todo en los esfuerzos que plantean metodologías alternativas y complementarias a las tradicionales de carácter estrictamente textualista. Un trabajo modélico el suyo, que establece una valoración inicial del estado de la cuestión y que, sin duda, servirá para practicar revisiones sistemáticas futuras por temáticas o por niveles educativos.
REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE CÓMIC Y EDUCACIÓN
Tebeosfera. Pedagogía historietística.
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