El legado del cómic ibérico y latinoamericano

El primero de los grupos de trabajo del proyecto de investigación iCOn-MICs se encargó del enfoque histórico del patrimonio cultural del cómic ibérico y latinoamericano. En este artículo, Jorge L. Catalá y Lisa Maya Quaianni, dos de sus responsables, se encargan de repasar lo que dio de sí esta vía de investigación durante los cuatro años y medio del proyecto:

EL LEGADO DEL CÓMIC IBÉRICO Y LATINOAMERICANO

Tebeosfera. Patrimonio tebeístico

USOS EDUCATIVOS DE LA HISTORIETA

Jorge L. Catalá es un investigador con reputación ya. Recién salido del horno tiene su libro Vanguardia y humorismo gráfico en crisis (Tamesis Books) y son muchos ya los trabajos académicos y divulgativos que lleva publicados. Este que hoy nos ocupa lo redactó para la RLEH en 2008 pero sigue plenamente vigente. Se trata de un documento sobre las posibilidades de la historieta en la educación, en particular sobre su uso pedagógico para aprender lengua española en otras culturas. El artículo se fundamenta en la propia experiencia del autor impartiendo un curso sobre historia y cultura hispánica en Newcastle utilizando cómics cubanos, argentinos y españoles sobre todo.

UTILIDADES PRÁCTICAS DE LA HISTORIETA EN LAS CLASES DE ESPAÑOL

Tebeosfera. Al colegio con tebeos.

JOSÉ DOLORES, EL CRIOLLO DE FORNÉS

Jorge L. Catalá es uno de los mejores estudiosos de la historieta latinoamericana, como ha demostrado en variados trabajos. Su interés por lo cubano va más allá de la Cuba socialista y su trabajo nos descubre a grandes autores, como Rafael Fornés, autor de un retablo costumbrista en la obra titulada José Dolores. La creación criolla, ofrecido en las páginas de Revista Rosa, que recuerda poderosamente (en ejecución y en el humor) al de nuestro Martínez de León. Es un buen momento para conocer la obra de Fornés (y de Catalá).

COSTUMBRISMO Y CUBANIDAD EN LA HISTORIETA JOSÉ DOLORES

Tebeosfera. Negro sobre blanco.

DEL HUMOR A LA MILITANCIA

Los jóvenes investigadores que muestran interés por las obras de hace un siglo abundan poco, y si son buenos historiadores aún abundan menos. Jorge Catalá es una de esas brillantes excepciones que, desde su residencia en Newcastle, investiga sobre la sátira en castellano. En este artículo que ahora mostramos, aborda la transformación ideológica de los afanes artísticos cubanos en el seno de la revolución socialista comandada por Fidel Castro. Un excelente análisis que demuestra cómo se pasa desde los planteamientos individuales de sátira diversificada a los colectivos de sátira didáctica y enfocada contra un objetivo. La socialización del arte.

EL HUMOR GRÁFICO REVOLUCIONARIO EN CUBA

Tebeosfera. Didactismo gráfico.