APRENDER CIENCIA… CON CÓMIC

Los profesores de instituto saben perfectamente que las materias científicas resultan poco simpáticas. Los alumnos se aburren de ellas porque resultan áridas… ¡Quién quiere ponerse a estudiar eso! Ponerse, esa es la cuestión. Incentivar. Hay que buscar un aliciente, algo que logre interesar a los estudiantes por aprender las materias menos gratas pero necesarias para completar su educación. Una de las fórmulas posibles es emplear cómics para motivar y hacer participar a los jóvenes en las aulas. Sobre todo, a la hora de comprender los conceptos más abstractos y para imbuirles el pensamiento crítico.

En este artículo, Blanca Mayor comenta algunas iniciativas que considera adecuadas para los fines propuestos, concretamente en las áreas de matemáticas, física, biotecnología y ecología. Son ejemplos que se han puesto en práctica con éxito y que sin duda aportarán ideas a otros profesores.

CÓMICS SOBRE CIENCIA PARA LAS AULAS

Tebeosfera. Con tebeos se aprende.

CIENTÍFICOS LOCOS

¿Es curioso, verdad? Tenemos grabada a fuego la imagen del "científico loco" en nuestro imaginario. Todos sabemos lo que es. Un ser inteligente, cultivado y creativo que decide utilizar sus conocimientos y su talento para hacer el mal (todo lo cual le vuelve feo, por supuesto). Suele ser el villano que se enfrenta al héroe en los cómics y por eso, en parte, la idea que adquirimos de la ciencia es que resulta peligrosa. Y decía lo de curioso porque en realidad muchos héroes que adoramos son también científicos (Batman, Spider-Man, Iron Man, etcétera), claro que ellos no son feos.

Blanca Mayor Serrano analiza esta cuestión y trata de darle la vuelta en el presente artículo, reconociendo el estereotipo generado por los medios populares y proponiendo ideas para modificar esa imagen al mismo tiempo que promueve vocaciones en los jóvenes estudiantes.

EL CÓMIC DE CIENCIA COMO HERRAMIENTA

Tebeosfera. Tebeos con/ciencia.

INTRODUCCIÓN A LA MEDICINA GRÁFICA

La medicina gráfica es un concepto binomial que se suma a los neologismos que en relación a las narrativas gráficas venimos importando desde hace una década. Hace referencia a un campo de aplicación y de estudio en el que confluyen los cómics y las ciencias de la salud. Es algo que nos explica muy bien la investigadora Blanca Mayor Serrano en este artículo introductorio a casi una veintena de documentos dedicados a explorar la utilidad de la historieta en la divulgación de conocimientos médicos o para narrar historias sobre los insondables mundos de las patologías, los trastornos o los síndromes.

Blanca Mayor es una entusiasta de la medicina y de la divulgación. Detalla los orígenes de este fenómeno académico y narrativo y nos hace un repaso bibliográfico tan necesario com completo. También nos guía entre un mar de cómics sobre padecimientos (o "patografías gráficas", como ella dice) y habla de las posibilidades de la historieta en ámbitos clínicos. Y no se detiene ahí, porque reconoce los pasos dados por otros estudiosos y divulgadores en España también, los encuentros y los grupos de trabajo ya existentes que han avanzado en este asunto. Es decir, conoce y reconoce, suma y contribuye.


QUÉ ES LA MEDICINA GRÁFICA

Tebeosfera. Suma y sigue

Créditos de la imagen que ilustra esta entrada: Autor: Kelly Lund. En: Noe, M. N., Maowski, S., Levin, L. & Lund, L. (2017): “The Use and Efficacy of Comics in Healthcare: A Scoping Review in Graphic Medicine”. National Network of Libraries of Medicine New England Region (NNLM NER) Repository. 46. https://escholarship.umassmed.edu/ner/46  Reproducida con permiso.

CÓMIC Y MEDICINA, UNA REALIDAD

El uso del cómic en la divulgación médica y en el cuidado de los pacientes ha adquirido gran relevancia desde hace una década.

Hoy lanzamos un nuevo número de la revista Tebeosfera de carácter monográfico sobre el uso del cómic en el ámbito de las ciencias de la salud. Si bien existen aplicaciones del humor gráfico y del cómic ligadas a la divulgación y a los cuidados médicos desde hace un siglo, conceptos como “medicina gráfica” o “patografía gráfica” han adquirido importancia en los últimos diez años. Se ha extendido el uso de historietas (ya no solo de viñetas de humor) en la comprensión de los trastornos o los síndromes, en la divulgación y el conocimiento de enfermedades, y su lenguaje se usa con éxito en el ámbito clínico y en la relación médico-paciente.

En este número de nuestra revista, un ambicioso trabajo coordinado por la investigadora y autora Blanca Mayor, se reúnen artículos, experiencias y reseñas sobre todo lo anterior obra de un nutrido grupo de colaboradores, la mayoría profesionales o investigadores del ámbito de las ciencias de la salud, que por su diversidad sin duda serán de gran interés para los docentes de enseñanza secundaria y universitaria, así como para los profesionales de la medicina, y también para los autores de cómic, estudiosos y amantes del medio, bibliotecarios, lingüistas y traductores.

Sumario

Editorial

Tebeosfera. Salud y tebeos