Reseñamos hoy un libro de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez publicado en pleno verano en el cual se exponen las conclusiones de los talleres y trabajos desarrollados en la misma fundación con niños menores de 6 años.El trabajo de campo en sí no aporta datos sobre el uso de los cómics en los programas de iniciación a la lectura, pero a la luz de las conclusiones obtenidas nos hemos parado a reflexionar sobre las cualidades potenciales de la historieta para promediar en esa vía de adquisición de conocimiento. ¿Podríamos lograr los padres incentivar a nuestros hijos a la lectura leyéndoles tebeos o leyendo tebeos con ellos?
He aquí la reflexión.
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